GESPRÄCHSLEITFADEN UND

DOKUMENTATION ZUM BERATUNGSGESPRÄCH KLASSENSTUFE 9

Name der Schülerin/ des Schülers	Klasse
Teilnehmende Personen	Gespräch am
Thema/Grund

Leistungsstand in den Kernfächern	D	M	E/F	WPF:
Leistungsstand andere Fächer

Gesprächsinhalte (z.B. Stärken, Lernschwierigkeiten, Fördermaßnahmen, Nachteilsausgleich etc.)
Sonstiges/Hinweise
NIVEAUSTUFE Niveau M und versetzungsgefährdet (ggf. Begründung/Anlass wiederholen) Empfehlung Schulabschluss/Anschlussmöglichkeiten
Beratungsergebnis (beratende Hinweise durch Lehrkraft, Einschätzung Erziehungsberechtigte/r)

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Ort, Datum	Lehrkraft	Kenntnisnahme Erziehungsberechtigte/r

ggf. erneuter Gesprächstermin am:

Kopie des Gesprächsprotokolls an Erziehungsberechtigte/r